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学科空间
小学数学随班就读有效策略的探索梁晨音;4-5
小学语文线上教学策略探微谢凤华;6
小学英语教学中小组合作学习的有效运用徐海云;7
实验探究在初中化学教学中的运用闫亮亮;9
在小学语文教学中运用信息技术袁洁;12
在小学语文阅读中渗透中华传统文化胡海云;17-18
线上线下混合教学模式在初中数学教学中的运用章彩虹;19
小学数学课堂教学中少教多学的实践穆晶;25
小学语文作文分类指导教学的创新研究周建丽;29-30
探究，让物理课堂充满活力冯兆堂;31
特殊教育小学数学教学的优化措施徐德宁;32
在初中数学教学设计中应用差异教育陈周红;37
家校联合，构建高效的小学硬笔书法教学赵延武;45
小学数学课堂教学中的动手实践操作陈小燕;46
信息技术在农村小学数学教学中的运用蔡竹根;51
新课程背景下小学数学教学生活化研究沈兆东;雷龙国;55
阅读，心灵与文本的有效对话——浅谈小学中高年级阅读教学的策略赵书兵;67
概念图在高中物理课堂中的应用曹莉;75-76
农村初中数学课堂教学的有效策略陈丽香;78
初中文言文教学方法探究周小菊;87
刍议小学音乐教学的意义及策略吴佳;94
游戏化教学模式在小学数学教学中的实践策略研究陈玲;95
小学音乐教学实践中情感教育的渗透董欣然;98-99
基于核心素养的高中化学实验差异教学探究陈新竞;102
基于核心素养的初中生物实验教学对策分析陈小娟;104
创设情境教学法在小学语文教学中的应用陈舒萍;112
初中数学函数教学的困境和突破曾美;114
小学音乐教学方法与理念的改革和创新蔡丽;115
浅谈初中道德与法治课的情感教育杨国成;119
创新试验田
“问题连续体”模式在高中历史课堂中的应用钟琴;8
借助“高等代数”知识，解决高中几何问题陈平;43
写作视角下游记散文解读张垠莹;81
教海拾贝
深耕细作，培数学学习之沃土——以“2、5、3倍数的特征”教学为例林婕;10-11
培养初中英语课外阅读能力“三部曲”史文运;13
做好线上线下教学衔接，助力小学数学开学复课刘建城;14
小学英语六年级终结性评价及复习研究张庆;16-17
初中英语学困生的精准转化措施周敏;20
小学语文教学中有效提升学生阅读能力的策略胡午姣;21
分层设计小学数学校本作业探思巫榕萍;28-29
在小学语文教学中拓展学生思维效度的途径李红燕;38
英语歌谣，唱响英语口语课堂刘陈敏;39
在美术课堂中培养学生审美观念沈雪艳;44
巧用微型日记培养小学高年级学生的写作习惯鲁成海;48-49
育人为本，建构信息化美术课堂的研究与实践董小兰;49-50
在高中物理教学中培养学生的自主学习能力熊飞翔;54
小学语文教学中学生自主学习能力的培养裴婷婷;56
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径探索张英年;59
让信息课堂因“协作学习”而精彩崔永海;69
在小学数学教学中培养学生的创新意识谢梅燕;72
国际音标在高中英语初学阶段的作用杨秀莲;73
小学语文优化学生写作能力的策略谭改顺;77
中学美术高效课堂教学模式改革的探究施艳芳;79
城乡结合部初中社团活动的德育作用及其实现研究杨旭东;92-93
激发初中生的历史学习兴趣——基于历史学习心理的视角录小儒;103
解析小学数学课堂教学中错误资源的有效利用陈建萍;106
在高中美术鉴赏教学中培养学生的审美能力马友;107
生命教育与绘本资源在小学阶段有效融合的策略王颖;108-109
基于核心素养的小学生数学思维培养探究李红彬;110
精心策划，架起家校沟通的“心桥”——宜昌市第二十四中学家访策略探究成凯;113
构建高效生物课堂，凸显核心素养闫向华;116
小学德育工作管理的重点分析卜俊杰;杜庆山;120
在初中道德与法治课教学中培养学生的法律素养由秀文;122
论文展台
精细化管理在学校管理中的应用探析王磊;15
新形势下大学生心理健康教育的创新路径分析廖娟;22-23
幼儿园戏曲类综合活动的开展初探刘浪;26-27
平面设计教学的应对策略王洪课;36
新时期幼儿教学活动中游戏教育的创新举措魏改燕;40-41
社区2型糖尿病患者饮食结构对血糖影响研究张莹莹;52-53
英语后置定语结构在大学英语四级汉译英中的应用罗进平;57
品质课程建设的昆山实践张凤良;60
基于互联网时代的市场营销学课程教学改革探讨毕然;61
试论组织文化在现代人力资源管理中的作用——以高校为例柏海珍;62-63
独立学院开展校友工作的实践研究分析马丽;周文娟;64-65
念陶，学陶，做陶——浅谈陶行知生活教育思想在幼儿教学中的运用杨雨晨;70-71
现代学徒制背景下高职院校教师胜任力分析刘仁三;74-75
孤儿学生的人际交往问题探究王菲;80
幼儿园与家长的有效沟通微探丁建惠;86
绿色教育赋予幼儿以灵性的生活胥燕;88
“互联网+”背景下的高职数学教学新思考汪丽;89
物联网技术在高校多媒体教室管理中的应用研究——以赣南卫生健康职业学院为例牛晓强;90-92
幼师语文口语教学难以彰显幼教特色的原因及改进策略分析吴欣航;96
微课在学前教育专业舞蹈教学中的应用尹娟;97
刍议中职教师的教育新观王庆;105
健全优化，打造平安和谐幼儿园林秀芹;杨洪防;孙建梅;111
游戏教育帮助幼儿养成良好习惯严洁;118
职业学校校企共建“企业学院”教学模式的研究——以机械加工专业现代学徒制为例肖荣;124
中职西餐专业学生岗位综合职业素养需求分析姜冬雪;邓军;125
独立学院大学生自我管理能力调查研究侯润茜;张家鼎;李冰;陈伟庆;段明花;126
我们究竟为什么而学?许鹏;127
STEAM教育理念下校本课程的开发孔德玉;128
职教文论
开展合唱教学，培养中职学生的合作意识祁亚雪;23-24
中职语文教学存在的问题及解决策略王明月;33
中职英语闯关式教学六维设计陈军向;刘奕麟;34-35
基于任务驱动教学法的中职英语教学策略薄艳欣;47
情境探究教学法在中职化学教学中的应用张鹏辉;58
思维导图在中职英语词汇教学中的运用邢爱华;68
重视情感投入，挖掘中职教学中的情感资源李志强;85
中职学校现代学徒制教学模式探讨朱丽云;100
中职计算机基础课程的实践教学经验谈张晓辉;101
渗透思政教育，提升中职病理学课程教学实效性周璐;吴波;傅凌莉;孙江山;117
理实一体化教学在中职《单片机技术及应用》课程中的运用童春梅;121
关于中职学校会计模拟实训教学的探究解璟;123
教师札记
做一个有魅力的班主任艾剑秀;41-42
匠心独运，与你共成长李生芳;65-66
刍议教师领导学生的艺术姬世忠;82-83
考试助推器
影响厦门松柏中学初三学生体育中考项目选考的因素王振文;83-84
每粒鸟鸣都带着鲜嫩返回四月之境施崇伟;2